Le invito a ver un pequeño video del profesor Sugata Mitra, donde se presentan resultados que apuntan a que la educación puede ser un sistema auto-organizado y donde los mismos niños y niñas pueden converstirse en facilitadores del aprendizaje de otros niños y niñas.
El aprendizaje auto-organizados se define como una estructura sin intervención explícita del exterior y en estos experimentos mostrados en el video, revelan surgiminetos donde un sistema empieza a hacer cosas para las que nunca fue diseñado y el aprendizaje se aprecia como un fenómeno emergente.
lunes, 24 de octubre de 2011
Educación auto organizada: ¿una nueva ruta?
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